Kompetenzen

Das Ergotherapeutische Sozialkompetenztraining (EST) ist ein Training, das speziell auf die Gegebenheiten und Ressourcen in der Ergotherapie zugeschnitten wurde. Es beinhaltet ein Vorbereitungsgespräch, 14 Kinder-Einheiten, drei Elternabende und ein Abschlussgespräch. Es wurde für Gruppen von sechs Kinder im Alter von 7-12 Jahren konzipiert, die wegen verschiedener Störungsformen der psychosozialen Funktionen und den daraus resultierenden Fähigkeitsstörungen ergotherapeutisch behandelt werden sollen. Aufgabe des Trainings ist die Verbesserung der Sozialkompetenz in sehr konkreten, alltagsnahen Situationen. Die Durchführung ist für zwei Therapeuten geplant (Löcker & Menke, 2016).

Unsere Gruppen finden zweimal in der Woche statt. Bitte bei Interesse um Voranmeldung, da Wartezeiten entstehen können.

Bestimmung der Händigkeit

Wir führen Testung und freie Beobachtung der Händigkeit bei Kindern und Erwachsenen durch. Unsere Ergebnisse setzen sich aus anamnestischen Daten, aus Testverfahren und Beobachtungskriterien zusammen. In unserer Arbeit stützen wir uns auf die aktuellen Forschungs­ergeb­nisse zu diesem Thema.

Die Testung wird nach der validierten, normierten und standardisierten Methode nach Prof. Dr. Elke Kraus durchgeführt: PDF-Flyer

Schwerpunkt liegt in der Beratung ...

der linkshändigen Kinder im Vorschul- und Schulalter in Bezug auf die Stifthaltung, Schreibtechnik, Heftlage sowie Klärung des individuellen Bedarfes an Linkshänderwerkzeugen und -geräten. Es ist möglich, verschiedene Schreibgeräte bei uns auszuprobieren. In manchen Fällen ist es sinnvoll, die Lehr- und die Kindergartenfachkräfte in die Beratung miteinzubeziehen, damit das Kind im schulischen Alltag optimal unterstützt wird.

Einige Auszüge aus dem aktuellen bayerischen Lehrplan

Vor allem Linkshänder lernen von Anfang an Techniken, die einer Verkrampfung beim Schreiben entgegenwirken. Sie dürfen nicht zum bevorzugten Gebrauch ihrer nicht dominanten Hand angehalten werden. Die angeborene Händigkeit darf nicht umgeschult werden. (S. 77)

Körperhaltung, Blattlage, Hand- und Stifthaltung kontrollieren; Lage des Unterarms, des Blattes; Fußstellung besonders für Linkshänder: von Anfang an eine günstige Blattlage, Stift- und Handhaltung einüben, die eine lockere Schreibhaltung ermöglichen und das Verwischen vermeiden. (S. 79)

Umgeschulte Linkshändigkeit

Wir beraten Linkshänder, die bereits rechts schreiben. Es geht dabei um das Erlernen von Kompensationstechniken und Strategien, die die individuellen Folgen der Umschulung vermindern sollen.

Forscher konnten jedoch erstmals zeigen, dass sich Linkshänder nicht zu Rechtshändern umpolen lassen. Das Gehirn selbst bereitet einfache Handbewegungen zeitlebens mit der dominanten Hirnhälfte vor. Versuche des Umlernens können zwar in den Ausführungsarealen die Aktivität teilweise in die andere Hemisphäre verlagern, nicht jedoch in höheren Planungs- und Koordinationsarealen. (vgl. Studie Can Left-Handedness be Switched? in Grieve, 2007).

„Wer sich zu sehr mit seinen Schwächen beschäftigt, verliert allmählich seine Stärken aus den Augen“, sagt Ildiko Kürthy, 2018

Hintergrund

Positive Psychologie ist gegenwärtig ein wachsendes Forschungsgebiet der Psychologie.

Es handelt sich um eine Wissenschaft vom gelingenden Leben: Lebensfreude und Lebenszufriedenheit, persönliche Stärken, Motivation und Leistungsfähigkeit, Widerstandskraft und Resilienz.

In der Humanistischen Psychologie griffen Carl Rogers und Abraham Maslow die Themen wieder auf und gaben wesentliche Impulse, die uns bis heute in der Psychologie begleiten, zum Beispiel mit dem Prinzip der Selbstaktualisierung (vgl. Blickhan, 2019).

In Rahmen unserer Arbeit nutzen wir hilfreiche Werkzeuge aus der Positiven Psychologie, insbesondere wenn es um Aktivierung von persönlichen Ressourcen des Klienten geht, oder für Erlernen von Achtsamkeit zur Vorbeugung von Burnout.